Guanajuato, México. Cómo deben ser las colaboraciones entre los profesionales de la información, los medios y las audiencias para que todos salgan beneficiados? Esta pregunta nace ante el posicionamiento de las redes sociales y plataformas digitales como una ventana de oportunidades para las y los periodistas. El tema de reflexión se presentó en la edición 36 de TVMORFOSIS, en donde Juan Aguilera Cid, director de TV 4; Mauricio Cabrera,...
La responsabilidad de consumir y crear, el papel de los “prosumidores”
Guanajuato, México. Las personas ya no sólo consumimos contenido, nos hemos vuelto creadores. “Hay creación para donde nos movamos, hay sobreabundancia informativa por todos lados”, destaca la investigadora Dorismilda Flores. Tener ahora el poder de crear y no sólo consumir, conlleva una gran responsabilidad. Este fue el eje principal del último panel de la edición 36 de TVMORFOSIS: “La urgencia de una alfabetización prosumidora”. En el que...
La era de las redes sociales, los algoritmos y la infodemia
Guanajuato, México. Entender a la audiencia: viralidad con sentido” fue una de las charlas realizada en el segundo día de TVMORFOSIS, con la participación de Jenaro Villamil, Daniela Caballero, Carlos Jiménez y José Ramón Fernández. Los algoritmos son la base para que los contenidos se vuelvan virales. Según la Real Academia Española (RAE) los algoritmos son: “Conjunto ordenado y finito de operaciones que permite hallar la solución de un...
TikTok, un puente hacia la ciencia ¿cómo perderle el miedo?
Guanajuato, México. «El reto que ha puesto TikTok divide la historia en dos». Con esta frase, Alexandra Falla, del Patrimonio fílmico colombiano, abrió la discusión en torno a esta red social en el segundo día de TVMORFOSIS. TikTok nos ha puesto a pensar, sobre todo en el ámbito institucional, pues ha planteado nuevos paradigmas en el tema de la producción audiovisual, reflexionó Falla. Pero, ¿cómo incursionar, sin banalizar el contenido, en...
Aprender a través del entretenimiento: ¿el caso de TikTok?
Guanajuato, México. Entretener, educar e informar no tienen porqué estar peleados. La magia del «eduentretenimiento» radica en la convergencia de estos tres elementos. Un claro ejemplo son las series Dr. House y The Big Bang Theory, que combinan aprendizaje mientras entretienen: diagnósticos médicos en el caso de la primera y conocimientos básicos de ciencia en la segunda. La importancia del «eduentretenimiento» y cómo diseñar narrativas...
Aprender nuevas narrativas y formatos para crear nanonews
Guanajuato, México. Nanonews: desafío para profesores y reto para jóvenes, fue una de las charlas de la edición 36 de TVMORFOSIS en la que participaron Carlos Scolari de la Universidad Pompeu Fabra, Violeta Contreras de DPL News y Sebastián Erdmenger de Telokwento. ¿Cómo pensar la formación profesional desde la brevedad y en las pantallas? ¿cuál es el papel de las nanonews? y ¿cuáles son los principales retos que se tienen en las redacciones?...




