Iberoamérica. La Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) ha publicado el informe Efectos en la Educación iberoamericana: un año después de la COVID-19, un estudio que ha analizado cuáles han sido los efectos de la crisis del coronavirus en la educación regional, poniendo su mirada en la pérdida de aprendizaje y en el impacto económico que supondrá la pandemia en Iberoamérica debido al cierre de...
Estudiantes británicas aprenden idiomas a través del programa “ShareAmi”
Reino Unido. En confinamiento se puede aprender un idioma en cualquier lugar donde las conexiones con hablantes nativos tienen que ser virtuales. Estudiantes de idiomas en Gran Bretaña están aprendiendo francés con personas mayores con el programa conocido como «ShareAmi», el cual está diseñado para resolver dos problemas: las restricciones de viaje que impiden el intercambio cultural, y la soledad. “Es una buena manera de interactuar con...
Latinoamérica y el Caribe, las regiones más afectadas por los cierres de escuelas
Colombia. Los niños de Latinoamérica y el Caribe han sido los más afectados por los cierres de escuelas vinculados a la pandemia del coronavirus, mientras que mundialmente las aulas han estado cerradas en promedio unos 95 días, es decir la mitad del calendario lectivo. En la región los centros educativos han permanecido completamente cerrados un promedio de 158 días entre marzo de 2020 y febrero de 2021. Es decir, que 3 de cada 5 alumnos de la...
NCC Radio – Emisión 101 – 10/05/2021 al 16/05/2021 – ¿Dónde y cómo surgió la COVID-19? Informe de la OMS contempla diversas teorías
En esta emisión: 1.- ¿Dónde y cómo surgió la COVID-19? Informe de la OMS contempla diversas teorías 2.- Latinoamérica y el Caribe, las regiones más afectadas por los cierres de escuelas 3.- Perseverance da un “salto enorme” para la conquista de Marte 4.- La atención humanista, necesaria en procesos asistenciales durante pandemia 5.- México inaugura el Centro de Biotecnología de Hongos Comestibles, Funcionales y Medicinales 6.- La Universidad...
NCC Radio Ciencia – Emisión 101 – 10/05/2021 al 16/05/2021 – Latinoamérica y el Caribe, las regiones más afectadas por los cierres de escuelas
1.- ¿Dónde y cómo surgió la COVID-19? Informe de la OMS contempla diversas teorías 2.- Latinoamérica y el Caribe, las regiones más afectadas por los cierres de escuelas 3.- Perseverance da un “salto enorme” para la conquista de Marte 4.- La atención humanista, necesaria en procesos asistenciales durante pandemia Tu navegador no soporta el elemento «audio». http://podcastudg.com/nccradio/ciencia/NCC_Radio_Ciencia_Programa_101.mp3Podcast:...
NCC Radio – Emisión 100 – 03/05/2021 al 09/05/2021 – España busca ganar mayor presencia de mujeres en carreras científico-tecnológicas
En esta emisión: 1.-En Francia, restaurantes ofrecen menú completo por un euro para los estudiantes 2.-En México desarrollan investigación sobre el impacto del cambio de uso de suelo 3.-Altramuces, las legumbres consideradas un superalimento 4.-La planta nuclear de Fukushima en Japón no ha sido desmantelada 5.-China y Rusia buscan invertir en rubros como energía y tecnología en Argentina 6.-España busca ganar mayor presencia de...
NCC Radio Tecnología– Emisión 100 – 03/05/2021 al 09/05/2021 – Altramuces, las legumbres consideradas un superalimento
1.-Altramuces, las legumbres consideradas un superalimento 2.-La planta nuclear de Fukushima en Japón no ha sido desmantelada 3.-China y Rusia buscan invertir en rubros como energía y tecnología en Argentina 4.-España busca ganar mayor presencia de mujeres en carreras científico-tecnológicas 5.-Bidi UAM, la biblioteca digital que abona al aprendizaje de universitarios Tu navegador no soporta el elemento «audio»....
NCC Radio Ciencia – Emisión 93 – 15/03/2021 al 21/03/2021 – Síndrome post COVID-19 afecta a una de cada diez personas infectadas
1-. Tabla de los elementos musicales: un compendio de todas las notas posibles 2-. Depresión; un efecto colateral del confinamiento por la covid-19 3-. Matemáticas y el reto de aplicar metodologías de enseñanza amigables 4-. Síndrome post COVID-19 afecta a una de cada diez personas infectadas Tu navegador no soporta el elemento «audio». http://podcastudg.com/nccradio/ciencia/NCC_Radio_Ciencia_Programa_093.mp3Podcast: Reproducir en una...
Matemáticas y el reto de aplicar metodologías de enseñanza amigables
México. Cómo enseñar matemáticas siempre ha sido una incógnita. Además del estigma social que ha perseguido esta ciencia durante años, los métodos de enseñanza y la cultura mexicana también juegan un papel importante. Darío Alatorre Guzmán, divulgador científico en el Instituto de Matemáticas de la UNAM, mencionó que todo el mundo puede aprender matemáticas, pero cada alumno crea sus propios caminos. Entonces al tratar de enseñar a grupos...
NCC Radio – Emisión 93 – 15/03/2021 al 21/03/2021 – Tabla de los elementos musicales: un compendio de todas las notas posibles
En esta emisión: 1-. Tabla de los elementos musicales: un compendio de todas las notas posibles 2-. Depresión; un efecto colateral del confinamiento por la covid-19 3-. Matemáticas y el reto de aplicar metodologías de enseñanza amigables 4-. #ParaLaBotella, una novedosa propuesta de reciclaje en Colombia 5-. Síndrome post COVID-19 afecta a una de cada diez personas infectadas 6-. Estados Unidos promete enfrentar la crisis climática 7-....
