Espacios libres de violencia de género esenciales en las universidades

Ecuador. 

La violencia de género es una problemática que puede manifestarse en distintos espacios, incluso dentro del ámbito educativo. Muchas veces estas situaciones pasan desapercibidas, ya sea por desconocimiento o por la normalización de ciertas conductas que afectan el bienestar de las personas.

Por ello, la importancia de generar espacios de prevención y orientación, dentro de las universidades se vuelve fundamental para la formación integral de los estudiantes.

En el podcast de vicerrectorado académico “La banca de atrás», conversamos con la psicóloga clínica Carlota Álvarez, coordinadora de Prevención de Violencia de Género de la Universidad Católica Santiago de Guayaquil.

“La coordinación se crea debido a que no podemos ser ajenos a lo que ocurre afuera en las calles respecto a la violencia. Entonces esta coordinación aparece para ir ubicando cuáles son las vivencias que nuestros estudiantes, nuestros docentes pudieran estar experimentando dentro del ámbito universitario”, dijo.

Estos espacios permiten orientar, informar y acompañar a los estudiantes, promoviendo una cultura de respeto y prevención dentro del entorno educativo. Sin embargo, para poder prevenir, primero es importante reconocer que la violencia de género puede presentarse de distintas formas.

“Pero de ahí hay un montón de tipos de violencia, la física, la sexual, la psicológica, que en temas de violencia psicológica que en realidad es la violencia que atraviesa a todas, porque no podemos decir que hay una violencia de un tipo sin que haya la psicológica y es la más difícil, digamos, en los espacios judiciales demostrar qué ha ocurrido. Entonces, en todo caso eso sí, hay las red flags que son justamente para identificar en qué momento esta asimetría está generando algún tipo de violencia”, detalló Álvarez.

Contar con coordinaciones y programas enfocados en la prevención permite brindar acompañamiento, orientación y seguimiento a los casos, promoviendo entornos seguros para la comunidad universitaria.

“En la medida en que el sujeto no se sienta eh inferior ridiculizado. Eso sería lo que hace que se distinga”, concluyó.

Por: Universidad Católica Santiago de Guayaquil (UCSG) / Gabriel Ortíz.