Con microbiología se logra levadura de cerveza líquida

Posted by on Feb 4, 2019

Argentina.- El programa Incubadoras de Empresas de la Universidad Nacional de Mar del Plata (UNMDP) sigue aportando al crecimiento productivo de la ciudad. En este caso se trata de la primera empresa de levadura líquida que sueña con abastecer a los productores de cerveza artesanal marplatenses. “La idea comenzó a gestarse en 2013, iniciamos con la producción de cerveza artesanal solo por hobby, y en el 2015 nos dimos cuenta que, de los cuatro...

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Ganadería amigable con el trabajador rural

Posted by on Ene 28, 2019

Buenos Aires, Argentina  La Facultad de Ciencias Agrarias, ubicada al sureste de la provincia de Buenos Aires, ocupa un rol importante en la producción de tecnología ganadera en Argentina. Como parte de la Universidad Nacional de Mar del Plata (UNMDP), impulsa el proyecto de extensión, Ganadería comprometida con la sociedad, la producción y el ambiente. “Las empresas ganaderas generalmente se ubican en áreas más marginales que las empresas...

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Colaboración, clave en el campo agrícola

Posted by on Ene 21, 2019

Buenos aires, Argentina. En la ciudad de Balcarce, al sureste de la provincia de Buenos Aires, funciona desde hace 55 años una Unidad Integrada de doble dependencia que potencia el desarrollo de las Ciencias Agrarias, a través de dos campos de acción: la formación académica y la experimentación científica agropecuaria. Un modelo virtuoso que fue replicado, incluso, en otras partes de Latinoamérica. “La Unidad Integrada está formada por la...

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Orquesta Escuela, instrumento social

Posted by on Sep 17, 2018

Mar del Plata, Argentina.  La música es utilizada como herramienta e instrumento de integración social en las aulas de la Universidad Nacional de Mar del Plata, a través de un proyecto institucional. La metodología orquesta-escuela, es un programa articulado con la escuela Chascomús y propone la creación de una orquesta infanto-juvenil. Ésta pretende fomentar la inclusión, integración de realidades, igualdad y equidad con la música como...

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