España. Potenciar la creatividad y potenciar el aprendizaje con trastorno del espectro autista, es el objetivo de una aplicación Puzzle Pieces, desarrollada por un equipo de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Telecomunicaciones de la Politécnica de Valencia. La aplicación se desarrolló con base en las necesidades y recomendaciones de las profesoras que trabajan con estudiantes con autismo en una escuela secundaria en Valencia. A...

España En 2020 la asignatura La Historia de la Mujeres cumple 25 años de haberse implementado dentro del programa básico de estudios en la carrera de Historia de la Universidad de Valencia (UV). Para celebrarlo, un grupo de profesoras organizaron una jornada en torno a esta asignatura. La jornada comenzó con una conferencia de las profesoras Almudena Hernando y Elena Hernández. Las cuales abordaron temas como testimonios autobiográficos y el...