Madrid, España.     El desafío de eliminar la brecha digital de género en Iberoamérica es un tema clave para el desarrollo de la región y el avance hacia la igualdad de género, y un par de estudios que se presentarán el próximo año analizan las fórmulas que puedan dar respuesta al reto. La Secretaría General Iberoamericana (Segib) y ONU Mujeres están perfilando un informe que busca proponer respuestas para «romper con los patrones de...

Por: Carlos Iván Moreno (México). Hace ya seis meses que el Instituto para el Futuro de la Vida pidió “pausar” el desarrollo de Inteligencia Artificial Generativa (IAG), por sus riesgos para la sociedad y la humanidad. La tregua solicitada era, precisamente, durante el semestre que recién termina. Irónicamente, en estos 180 días la IAG ha avanzado más que en las últimas dos décadas. El ChatGPT-4, recién salido del horno, ahora tiene capacidades...

Iberoamérica. La brecha digital entre las zonas urbanas y rurales de América Latina y el Caribe se ensanchó 2 puntos porcentuales entre 2020 y 2022 y continúa siendo un reto urgente para el desarrollo de la región, indica un informe publicado por el Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA). El estudio «Conectividad Rural en América Latina y el Caribe», que recopila datos de 26 países, determina que en 2022 el 79 % de...

Perú. Una ventana del mundo se abre para estos seis niños de la comunidad de Huancalle en Cusco, Perú, quienes como únicos alumnos ahora cuentan en su colegio con una nueva sala tecnológica que les brinda la oportunidad de estar conectados y fortalecer su aprendizaje. Internet llegó a este centro educativo para ayudar a los pequeños, algo que para el director y único profesor del colegio, Ygnacio Chilo Choquemamani, más que una oportunidad, es...

Ecuador. La Comunidad Andina (CAN), que integran Bolivia, Colombia, Ecuador y Perú, lanzó este jueves en Quito su Agenda Digital Andina, una hoja de ruta para guiar la transformación digital de los cuatro países de manera integrada y conjunta, así como para mejorar la conectividad entre sus territorios. Esta Agenda Digital Andina está estructurada en torno a cinco ejes, que son Gobierno digital y transformación digital, infraestructura y...

Montevideo, Uruguay. La inseguridad de Rio de Janeiro y una jugosa oferta monetaria convencieron al ingeniero de software Bruno Ribeiro de mudarse a California, el gran polo tecnológico de Estados Unidos, cuyas empresas reclutan cada vez más latinoamericanos. Fue hace unos años, trabajaba a distancia y no planeaba emigrar, pero un suceso lo hizo cambiar de opinión. «Fue una noche en la que mi mujer y yo presenciamos cuatro robos. No queríamos...

Guanajuato, México.  “Píldoras de aprendizaje; la Educación 4.0 en las pantallas”, fue el primer panel de la edi­ción 36 de TV­MOR­FO­SIS: La era de la bre­ve­dad, en donde Diego Sinhue, gobernador de Guanajuato; Gabriel Torres, director general de Canal 44; Joan Enric de la Universidad de Valencia; y, Frédéric Vacheron de UNESCO, discutieron sobre los retos de la educación 4.0. ¿Por qué hablamos de era de brevedad? Esto ha afectado a la era de...

Madrid, España.  La Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), la Organización Iberoamericana de la Seguridad Social (OISS) y la Fundación Astur han realizado esta tarde el seminario web La brecha digital en las personas mayores. El encuentro puso sobre la mesa las oportunidades que ofrece fomentar la tecnología y la digitalización para evitar la...

Madrid, España.  La Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), ha presentado hoy el informe Educación inclusiva en Centroamérica y República Dominicana: balance, opciones y recomendaciones de política en su Secretaría General de Madrid. Se trata de un estudio en el que se analizan los principales indicadores educativos de los países centroamericanos, con el objetivo de evaluar aspectos como la...

Madrid. La grave crisis socioeconómica de la covid-19 supondrá un retroceso educativo de ocho o diez años en Latinoamérica, donde unos 17 millones de alumnos de los últimos cursos de secundaria y primeros de universidad se verán abocados a abandonar los estudios, según estimaciones de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI). Son hijos de familias de renta baja que se empobrecerán más, no podrán pagar las matrículas, así que volverán a...