México. Honor Guadalupe Delgadillo Guzmán trabaja en la Facultad de Ciencias de la Conducta de la Universidad Autónoma del Estado de México. Desde su perspectiva, los medios digitales han colocado a las universidades en la mirada internacional y regional, lo que ha impulsado iniciativas como el repositorio institucional de la universidad, que es de acceso abierto para la comunidad académica y el público en general. En este repositorio, ella...

Ecuador. Todos los días hay algo nuevo que aprender y para hacerlo está nuestro cerebro, una maravillosa estructura que a pesar de ocupar solamente el 2% del cuerpo nos permite desarrollar un sinfín de actividades, entre ellas adquirir nuevos conocimientos. Al aprender, miles de neuronas se conectan y se encienden al igual que partes en el cerebro. “Cuando hablamos de áreas cerebrales dentro del aprendizaje hablamos de la integración de todo el...

México.   En este episodio hablaremos sobre la inteligencia artificial (IA). Y para esto recurriremos a una, la cual realizó el guión de esta cápsula. Este es el resultado. Hay muchas formas en la que la inteligencia artificial se utiliza en nuestro mundo, desde asistentes virtuales en nuestros teléfonos, hasta sistemas de recomendación en plataformas de streaming. Pero, ¿cómo funciona la inteligencia artificial? Esta tecnología se crea...

Leioa, España.   Hay diversas enfermedades, como el alzhéimer, que producen la desconexión de los circuitos de nuestro cerebro, lo que borra o dificulta el acceso a nuestros recuerdos vitales, con un efecto devastador en los pacientes, ya que pierden la capacidad de reconocer quiénes son ellos y sus relaciones con los demás. De hecho, la simple alteración de dichos circuitos del cerebro hace que la ejecución de tareas simples se vuelva...

Sevilla, España. Investigadores españoles de la Universidad Pablo de Olavide y del Centro Vasco de investigación en neurociencia Achucarro determinaron el mecanismo neuronal que hace posible aprender y olvidar, lo que se localizó en el Giro Dentado (GD) del hipocampo, una región del cerebro crucial para diversos procesos de aprendizaje y memoria. En un comunicado, la Olavide citó que el estudio fue realizado conjuntamente por el grupo de...

  Sevilla, España. Un grupo de investigación de la Universidad Pablo de Olavide (UPO) de Sevilla (sur de España) reveló el proceso continuo de aprendizaje en el cerebelo, de modo que durante toda la vida sigue la adquisición, almacenamiento, temporización y ejecución de un aprendizaje motor. El trabajo, publicado en la revista Npj Science of Learning, abre nuevas perspectivas para la investigación neurocientífica y el desarrollo de...

Alemania. ¿Llegarán a hacer las computadoras más inteligentes que nosotros? Un primer paso en esa dirección, podría ser el paso de la inteligencia artificial, IA, a inteligencia artificial fuerte, IAF. ¿Cómo? La IA se usa para filtrar correo no deseado, ayudar a tu teléfono a entender tu voz o para buscar tumores por medio de rayos x. Pero estos sistemas sólo pueden desarrollar funciones específicas. A diferencia de nosotros los humanos, que...

París. En el mundo hay 680 millones de niños de los que se desconoce su nivel educativo, ya que casi la mitad de los países no miden los niveles de aprendizaje, especialmente en África y en el sureste y este de Asia, alertó  la Unesco en una conferencia sobre Datos y Estadísticas de Educación. «Son invisibles, no tenemos ningún dato, no están contados, no sabemos cuánto aprenden, no sabemos si terminan el sistema educativo, no sabemos si...

  Entre los dos y los 10 años, nuestro cerebro es una esponja, una metáfora que se hizo más popular aún gracias a un estudio español publicado en 1997 en Open Edition Journals y liderado por María Luisa García Bermejo. “Cuanto más jóvenes son, más se parecen a las esponjas, cuanto más absorben, más retienen”, señala el análisis. Pero, ¿de verdad es esto así y lo absorben todo? “Evidentemente tienen que filtrar –explica a SINC Manuel...

Bogotá, Colombia Latinoamérica tiene una «enorme» crisis de talento digital y de aprendizaje, ya que 8 de cada 10 estudiantes de sexto grado no tienen el nivel mínimo en competencias de lectura, alertó este martes Valtencir Mendes, jefe de Educación de la Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe de la Unesco en el cierre del foro LAC ICT Talent Summit, en Bogotá. «Trabajemos juntos, miremos las prioridades que tenemos como...