Pensar como un robot, desafío de aprendizaje

 

RoDi es un pequeño robot didáctico utilizado para enseñar a niños, jóvenes y adultos el concepto de programación robótica y pensamiento computacional.

Su creador es un joven emprendedor paraguayo, Gary Servin, quien ha recibido ya varios premios internacionales por su idea de aplicar la robótica a la educación.

Él mismo explica: “Lo que buscamos es enseñar a los chicos la forma de pensar detrás de la programación, no queremos convertir a todos en programadores. Lo que realmente queremos es enseñarles el método de pensar y resolver problemas utilizando la programación”.

Compuesto por un par de ruedas, un motor y un chip inteligente, RoDi recibe órdenes desde cualquier computador con un software libre.

Sus sensores al frente, funcionan por medio de ultrasonidos con los cuales es capaz de moverse sin chocar con los objetos a su alrededor, pero para que lo logre, hay que programarlo.

El primer cliente del programa es una organización no gubernamental (ONG) que se ha dedicado a la inclusión digital en la ciudad de Caacupé, (Paraguay) que ahora está siendo complementado con el uso de robots RoDi. (DW)