«Mujeres inspiradoras», primer proyecto ganador del Premio Iberoamericano de Educación en Derechos Humanos, se convierte en política pública en Brasil

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El proyecto, liderado por la profesora Gina Vieira, se alzó en 2015 con el galardón de la primera edición del Premio Iberoamericano de Educación en Derechos Humanos Óscar Arnulfo Romero, que otorgan la OEI y la Fundación SM.  La ciudad de Brasilia ha incluido en su legislación el programa “Mujeres Inspiradoras”, que potenciará el legado de las mujeres en la Historia por medio de proyectos de lectura y escritura, así como formación docente en la materia.

Madrid, España.

En 2015, la primera edición del Premio Iberoamericano de Educación en Derechos Humanos «Óscar Arnulfo Romero», impulsado por la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) y la Fundación SM, reconoció al proyecto Mulheres Inspiradoras, del Brasil, como la mejor iniciativa educativa sobre derechos humanos, entre las otras 17 que pasaron a la fase iberoamericana del concurso.

Hoy los aprendizajes y principios que se presentaron en este proyecto, liderado por la profesora Gina Vieira del Centro de Enseñanza Fundamental 12 de la ciudad de Ceilândia, han servido como base para la puesta en marcha de una política pública educativa pionera en la ciudad de Brasilia.

El Gobierno del Distrito Federal brasileño ha publicado el Decreto Nº 256 del 2021, firmado por el secretario de Educación, Leandro Cruz, que implementa el programa Mulheres Inspiradoras en la red de escuelas y bibliotecas de la ciudad y el cual tiene por objetivo impulsar la valorización del legado de mujeres y niñas en los planes docentes del sistema de educación público de la capital.

Con el programa, se implementarán proyectos de lectura y escritura basados en autoras o personajes femeninos históricos en el país y en el mundo, abarcando las diferentes narrativas de mujeres negras, indígenas, periféricas, entre otras. Así, inspirado en el proyecto de Vieira, el programa busca fomentar el desarrollo de una pedagogía comprometida con el aprendizaje integral de los estudiantes, con un enfoque centrado en los derechos humanos y la diversidad.

Asimismo, el proyecto prevé la oferta de un curso llamado Mulheres Inspiradoras, dirigido a docentes del distrito, así como la adquisición de un importante acervo de literatura escrita por mujeres para ser usado en las aulas. Con la puesta en marcha de esta política en la capital, se espera que iniciativas parecidas puedan ser extendidas a otras zonas del país.

Para la profesora Vieira, gestora del proyecto, la iniciativa pedagógica tuvo como eje principal “superar la representación de la mujer objetivada, tan recurrente en los grandes medios, por lo que es necesario resaltar otras representaciones femeninas, dando visibilidad a la biografía de grandes mujeres y sus logros”. Para Vieira es fundamental que los alumnos y alumnas tengan otros referentes femeninos y amplíen su repertorio cultural; “de ahí el nombre del proyecto mujeres inspiradoras”, puntualiza.

La OEI destaca la implementación de este importante programa en la capital brasileña a partir de una iniciativa piloto que nació en las aulas de clase y que fue reconocida como la mejor de Iberoamérica en la primera edición del premio. Una buena práctica educativa que, hoy transformada en política pública, va en consonancia con la misión de la organización de “hacer que la cooperación realmente suceda”.

La cuarta edición del premio

Con más de mil propuestas recibidas en sus ediciones anteriores, el premio Iberoamericano de Educación en Derechos Humanos Óscar Arnulfo Romero sigue
reconociendo el trabajo de instituciones que trabajan por impulsar una educación con enfoque en los derechos humanos. En ese sentido, actualmente se encuentra abierta la convocatoria de su cuarta edición, que premiará iniciativas de 22 países
iberoamericanos y que, en una segunda fase, otorgará un galardón de 5 mil dólares a las dos mejores iniciativas en dos categorías: centros escolares y organizaciones de la sociedad civil.

El plazo para la presentación de candidaturas estará abierto hasta el próximo 31 de
julio. En esta ocasión, además de los proyectos educativos que presenten enfoques
centrados en la construcción de paz, la convivencia o contra la discriminación, entre otros, se valorarán aquellas iniciativas que tengan que ver con el derecho a la salud y cómo afrontar o aliviar la situación de pandemia producida por el COVID-19, atendiendo aspectos como la seguridad en las escuelas o la mitigación, prevención y el autocuidado en las aulas.

Accede aquí a las bases del premio.

Sobre la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI)

Bajo el lema “Hacemos que la cooperación suceda”, la Organización de Estados
Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) es, desde 1949, el primer organismo intergubernamental de cooperación Sur-Sur del espacio iberoamericano. En la actualidad, forman parte del organismo 23 Estados miembros y cuenta con 18 oficinas nacionales, además de su Secretaría General en Madrid.

Con más de medio millar de convenios activos junto a entidades públicas, universidades, organizaciones de la sociedad civil, empresas y otros organismos internacionales, la OEI representa una de las mayores redes de cooperación de Iberoamérica. Entre sus resultados, la organización ha contribuido a la drástica reducción del analfabetismo en Iberoamérica, alfabetizando y proporcionando educación básica a cerca de 2,3 millones de jóvenes y adultos, así como formación a más de 100.000 docentes iberoamericanos.

Sobre la Fundación SM

La Fundación SM es una institución educativa sin ánimo de lucro que trabaja para que, a través de la educación y la cultura, ninguna niña, ni ningún niño se quede atrás.

Con más de cuarenta y cinco años de experiencia en el desarrollo de proyectos educativos y culturales desarrolla proyectos de investigación, de formación de docentes y de intervención en contextos sociales vulnerables, con criterios de equidad y calidad en los diez países iberoamericanos en los que está presente (en España y nueve países de Iberoamérica (Argentina, Brasil, Colombia, Chile, Ecuador, México, Perú, Puerto Rico y República Dominicana).

Información: OEI.

Noticiero Científico y Cultural Iberoamericano – Noticias NCC
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