Colombia.
Con un clic, miles de estudiantes en Bucaramanga, Colombia de diferentes grados educativos pueden ingresar a una plataforma didáctica y motivacional como apoyo para su educación en la virtualidad, que evitaría la deserción estudiantil en escuelas, colegios y universidades.
”A través del videojuego “Didactic City”, un grupo de 20 colombianos busca abatir la deserción escolar en comunidades de bajos recursos: “El motor de inteligencia artificial (del videojuego) nos ayuda a detectarlos y contactarlos”, señala Martha Torres, directora de la investigación.
La estrategia gamificada de Didactic City cuenta con una ciudad futurista en la que una inteligencia artificial llamada “Osmo” te conecta con otros estudiantes. El enganche que naturalmente provocan los videojuegos, es utilizado para enseñar diversas temáticas y competencias ciudadanas a los estudiantes.
Por: Canal Tro
- Luces del Antropoceno - julio 1, 2025
- Plumas NCC | Modelo de potenciación pedagógica en la educación superior mediante la ingeniería de prompts - junio 30, 2025
- NCC Radio Cultura – Emisión 317 – 30/06/2025 al 06/07/2025 – Lenin Tamayo: el peruano que canta q-pop, una fusión del k-pop y el quechua - junio 30, 2025