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Universidad salvadoreña inaugura el primer laboratorio de realidad virtual

Published 1 año ago EFE1 año ago • Bookmarks: 34

Estudiantes de la facultad de medicina de la Universidad de El Salvador prueban el nuevo laboratorio de realidad virtual denominado Minerva VR LAB, hoy, en San Salvador (El Salvador). EFE/Rodrigo Sura.

San Salvador.

Autoridades de la Universidad de El Salvador (UES), el único centro de estudios superiores público en el país centroamericano, inauguraron este jueves, el primer laboratorio de realidad virtual para reforzar el proceso de aprendizaje de los estudiantes de las carreras de Medicina y “superar las carencias” de la institución.

El proyecto denominado Minerva VR Lab tiene un costo de aproximadamente un millón de dólares y es parte del programa de transformación virtual que implementa la UES desde 2021. Así lo explicó durante una conferencia de prensa el rector del centro de estudios, Roger Arias.

De acuerdo con el rector de la UES, dicho laboratorio es el primer centro de tecnología de este tipo en el país y es el segundo en América Latina después de México.

“Este laboratorio es el primer laboratorio en todo el país, no existe ninguna otra institución pública o privada que tenga esta tecnología”, indicó.

Señaló que se tiene previsto instalar otros dos laboratorios de realidad virtual en las dependencias que la UES tiene fuera de San Salvador y que “ya está en marcha la compra de uno para la Facultad Multidisciplinaria de Occidente”.

“Estamos apuntando a mejorar la planta docente y la formación de los estudiantes (…) hacer esta inversión de recursos (es) para mejorar y cualificar la formación de los estudiantes”, subrayó Arias.

¿Cómo funciona el Minerva VR Lab?

El Minerva VR Lab simula entornos o escenarios de manera que los estudiantes vean, oigan y sientan como si se encontraran en un laboratorio real. Se trata de un “ambiente inmersivo” -simula un ambiente tridimensional, el usuario percibe a través de estímulos sensoriales-, según una información compartida por la UES.

El proyecto se trata de dos aulas remodeladas, que poseen sensores para detectar la movilidad de los estudiantes, se cuenta con mochilas con computadoras de última generación, lentes de realidad virtual y el software que controla el escenario, donde los estudiantes pueden interactuar, por ejemplo, con “un cuerpo en realidad virtual”.

“Es perdonable que un estudiante se equivoque a través de un escenario de realidad virtual a que se equivoque con un paciente real. Es preferible que el estudiante practique en ese escenario de realidad virtual como si estuviese tratando a un paciente real”, subrayó el rector de la UES.