Los chicos pueden responder con agresividad si sienten su masculinidad amenazada

Posted by on Jul 15, 2024

Nueva York, EEUU. Los adolescentes varones pueden responder de forma agresiva cuando sienten que su masculinidad está amenazada, en especial los que crecen en entornos con normas de género rígidas y estereotipadas. Un estudio encabezado por la Universidad de Nueva York (EE.UU.) y que publica Developmental Science analiza los efectos de la presión social que sufren muchos chicos durante la adolescencia para ser estereotípicamente masculinos. El...

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Los ‘genes saltarines’ explican por qué los humanos no tienen cola

Posted by on Feb 28, 2024

    Nueva York, EEUU. La pérdida de la cola es una característica distintiva de los simios y podría haber influido en el estilo de andar erguido. La mayoría de los monos la tienen, de hecho, es una forma de distinguirlos de los simios. Esta característica o fenotipo la comparten todos ellos, lo que sugiere que su pérdida coincidió con que después divergieran del último ancestro común. Investigadores del NYU Langone Health (EE UU)...

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La inteligencia artificial aprende sobre lenguaje a través de los ojos y oídos de un niño

Posted by on Feb 2, 2024

Nueva York, EEUU. Los actuales sistemas de Inteligencia Artificial (IA), como Chat GPT-4, ya pueden aprender y utilizar el lenguaje humano, pero lo hacen a partir de cantidades astronómicas de datos lingüísticos, mucho más de lo que reciben los niños cuando aprenden a entender y hablar. Los mejores sistemas de IA se entrenan con textos que contienen billones de palabras, mientras que los niños solo reciben millones al año. Debido a esta enorme...

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