Bookmark?Remove?
El fracàs escolar a l’ESO dels alumnes immigrants gairebé duplica el dels autòctons
L’estudi conclou que la distància que els separa dels resultats de la població autòctona són insostenibles i apunta a una “intolerable racialització del fracàs escolar” que requereix una actuació urgent. Un estudi elaborat per Jordi Bayona i Andreu Domingo, de... More »
