Madrid, España Los estudiantes iberoamericanos en estudios superiores aumentaron un 30 %  entre 2013-2022, pero solo el 22 % de todos ellos cursan carreras de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas. Son datos de un informe del Observatorio Iberoamericano de la Ciencia, la Tecnología y la Sociedad (OCTS-OEI) a partir de un estudio que la Red Iberoamericana de Indicadores de Educación Superior (INDICES) llevó adelante en 2024. Según un...

Madrid, España.   Las mujeres han pasado en una década de representar el 25% de los graduados en carreras técnicas en Iberoamérica a solo el 19%, según un informe publicado este martes por la Organización de Estados de Estados Iberoamericanos para la Educación (OEI). Entre las titulaciones en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas, «es especialmente alarmante la caída en las carreras de tecnologías de la información y la...

México. La Escuela de Cine de la Universidad de Guadalajara, parte del Departamento de Imagen y Sonido (DisPRO), es mucho más que un espacio académico: es un modelo de aprendizaje donde el arte y la producción audiovisual convergen para enseñar haciendo. Desde su ingreso, los estudiantes se asumen como creadores en un entorno que, más que aulas, es un centro de creación y producción. Este enfoque, compartido por instituciones como el Centro...

Madrid, España.     El desafío de eliminar la brecha digital de género en Iberoamérica es un tema clave para el desarrollo de la región y el avance hacia la igualdad de género, y un par de estudios que se presentarán el próximo año analizan las fórmulas que puedan dar respuesta al reto. La Secretaría General Iberoamericana (Segib) y ONU Mujeres están perfilando un informe que busca proponer respuestas para «romper con los patrones de...