Universidad promueve contenidos digitales accesibles e inclusivos

Costa Rica.

Hacerlo accesible es una iniciativa entre el Centro de Informática y CACET con colaboración también de Métics, y lo que buscamos es acercar a la comunidad universitaria a la norma existente en cuanto a la creación de contenidos digitales accesibles.

Cada vez ir potenciando más el uso de las pautas de accesibilidad en todos los entornos. No solamente en la programación, por ejemplo, de un sitio web, sino también en cómo usted hace un documento, en cómo prepara su presentación para el curso…

Aquí no estamos hablando solo de personas con discapacidad, aunque obviamente es un público que se beneficia muchísimo. Pero estamos hablando también de personas adultas mayores, personas que no tienen una alfabetización digital, a lo último de la época, incluso personas con bajos datos de conexión, que de pronto uno está en el edificio de aulas, por ejemplo, no tienes suficientes datos, te mandan un correo que es una imagen y no lo puedes descargar y no te diste cuenta de la información que hay.

De hecho, hay muchos estudios desde la experiencia de usuario que demuestran que la accesibilidad, si se trabaja igual que la experiencia de usuario, desde la concepción, de los inicios, de la concepción de los productos, es rentable. ¿Por qué? Porque no hay reprocesos. 

Entonces, ¿cómo utilizar algunas herramientas para que todos podamos tener acceso a la información en equidad? Porque además en un contexto universitario, el acceso a la información no solo tiene que ver con informarnos, sino también tiene que ver con el acceso al conocimiento y obviamente el acceso a la participación en diversas actividades.

Nosotras no esperábamos la respuesta que hemos tenido hasta el momento con hacerlo accesible, pero mi sueño sería que el personal técnico, hablando desde la, el área en donde yo me desarrollo, que el personal técnico empiece a reproducir y a apropiarse de los conceptos, de las normas, de todo lo que se ha producido, este, para que los sitios web de la universidad, a un mediano plazo, tengan un buen porcentaje de accesibilidad.

Por: Quince UCR.