México.
El Instituto Politécnico Nacional (IPN) impulsa la enseñanza de las ciencias desde la primera infancia mediante el proyecto Poli en Preescolar, una iniciativa enfocada en la formación docente, la creación de materiales educativos y el desarrollo de vocaciones científicas tempranas.
“Los integrantes del proyecto Poli en Preescolar son el doctor Mario Humberto Ramírez Díaz, el doctor Carlos Israel Aguirre Vélez, el maestro Germán Kohler Fuentes y su servidor, Miguel Olvera Aldana”.
De acuerdo con los integrantes del proyecto, el objetivo es fortalecer la formación de profesores de nivel preescolar mediante la creación de materiales didácticos, la distribución de contenido en video y herramientas tecnológicas, así como la elaboración de libros y artículos orientados a la enseñanza de las ciencias.
“El objetivo del proyecto es la formación de profesores en el nivel preescolar, la creación de materiales, la distribución de contenido en video y tecnológico, así como la elaboración de libros y artículos, todos orientados al nivel preescolar y a las ciencias”.
“También buscamos el desarrollo de vocaciones científicas tempranas, fortaleciendo habilidades en las maestras y maestros que posteriormente puedan transmitir a las niñas y niños en temas de física, química y biología”.
“Invitamos a las maestras y maestros de preescolar a participar en nuestro proyecto, a acercarse a nosotros y consultar para beneficio de la patria y del Instituto Politécnico Nacional”.
(IPN).
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