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Educan para distinguir noticias falsas

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En Brasil, la cruzada contra las noticias falsas comienza en las escuelas. La educación mediática es una asignatura como matemáticas o historia impartida a alumnos de 8 a 14 años.

El método de enseñanza para identificar noticias falsas es empleando el lenguaje de géneros periodísticos, así como el uso de “varias herramientas. Herramientas históricas, libros, internet, diarios y varios medios”, comparte la profesora Lucilene Varandas.

La idea de esta implementación es que los niños piensen bien antes de compartir información o dar clic en una noticia. Helena Vital Honors, estudiante, expresa su visión acerca de las noticias falsas: “La gente crea noticias falsas en los sitios para que cuando uno esté mirando el celular le aparezca y entonces la persona entra y quién lo creó comienza a ganar dinero porque la gente entra”.

Los niños y adolescentes brasileños, están aprendiendo a mirar las noticias y los medios con otra perspectiva.

Por: AFP

Noticiero Científico y Cultural Iberoamericano – Noticias NCC
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